Chacun dispose d’un papier et d’un crayon. L’animateur intervient : "quand on vous dit « poisson », quels sont les deux mots qui vous viennent spontanément à l’esprit ? "

 . chacun écrit ces deux mots pendant que l’animateur écrit au centre du tableau ou d’une grande feuille le mot "poisson".

 . l’on ramasse les papiers. On fait lecture des mots inscrits et ils sont notés au fur et à mesure sur le tableau autour du mot « poisson ».

 L’animateur fait remarquer qu’aux premiers siècles de notre ère, pour les chrétiens le poisson évoquait quelque chose de très précis. Il renvoie au site « pollen », au paragraphe qui suit « ICTHUS », ou explique lui-même.

 ICTHUS

 Le poisson pour les chrétiens des premiers siècles

  . est un symbole de reconnaissance qui leur permettait de se repérer entre eux dans une certaine discrétion, nécessaire aux périodes de persécutions.

  . pour comprendre le rapport entre le poisson et les chrétiens, il faut connaître le grec. En effet, en grec "poisson" se dit « ICHTUS » et ce mot correspond à un sigle ; il signifie

 I  comme Iesous  Jésus
 C comme Christos,  Christ
 TH comme Théou  (de) Dieux (génitif)
 U comme Uios  Fils
 S comme Sôter  Sauveur

 « Jésus Christ, Fils de Dieu, Sauveur »
Aujourd'hui, le poisson est toujours un symbole pour  les chrétiens ! Exemple : le logo des Evêque de France 
 

Vers le lexique du vocabulaire de la sainteté

Bibliographie au sujet de Sainte Blandine